研究方向为教育学原理、学前教育和教育政策。目前共主持完成省市级课题十余项,出版学术专著一部,发表论文30余篇。获辽宁省哲学社会科学优秀成果政府奖一等奖、辽宁省教育科研优秀成果奖二等奖、鞍山市哲学社会科学优秀成果政府奖三等奖各1项。
代表性论文有:
1.构建普惠性幼儿园成本合理分担机制,教育科学(CSSCI),2017:(3)
. 2.幼儿园教师为什么排斥理论,幼儿教育(教育科学版),教育类核心,2017:(4).
3.指标到校:价值困境及其突破,教育发展研究(CSSCI),2016:(12).人大复印资料《中小学教育》全文转载.
4.论教育政策的正义性:治理现代化的视角,当代教育科学(核心),2015:(15).
5.普惠性学前教育:内涵与政策意蕴,教育科学(CSSCI),2014:(2).
6.谁的教育理想推动教育改革,当代教育科学(核心),2011:(7).
7.什么样的诚信观:诚信教育的价值选择,教育科学(CSSCI),2010:(2).
8.论教育学者的立场,教育科学(CSSCI),2006:(5).收入《新华文摘》目录辑录.
主要研究领域:学前教育基本理论、学前教育政策、学前教育评价、教育领导力
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