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客服刘老师：
近日，教育部学位中心发布《关于面向有关单位展开2021年主题案例征集的约请函》（学位中心函[2021]34号），约请具有成熟案例开发、案例教学和案例研讨经历的名校名院名家，就“乡村复兴”、“生态文化”、“数字中国”和“共同富有”等四个主题，发掘具有时期性、引领性、价值性的高质量案例资源，充沛展示中国特征理论与理论成果，打造“中国专业学位精品案例库”。
学校收到约请函后，高度注重此项工作，统筹组织学校在案例开发与教学方面具有丰厚经历、熟习相关行业范畴的专家作为首席专家，牵头组建工作团队停止项目申报，约请校外案例专家对项目申报停止精心指导和辅导。经教员个人申报、团队现场辩论、校外专家评审、校内公示，《数字经济助力乡村复兴——大数据农业保险、电商和信誉赋能“三农”》等6个案例项目被学校引荐参评本次主题案例征集。
引荐参评项目清单（排名不分先后）
序号 | 首席专家 | 主 题 | 项目称号 |
1 | 马永强 | 数字中国 | 能源平安与双碳战略目的下电力企业数字化转型与管理 |
2 | 高晋康 | 共同富有 | 资本市场助力共同富有的一个长效形式——保证性租赁住房REITs监管机制研讨 |
3 | 寇纲 | 乡村复兴 | 数字经济助力乡村复兴——大数据农业保险、电商和信誉赋能“三农” |
4 | 付晓蓉 | 乡村复兴 | “农商文旅体”交融助力乡村生态文化——足球小镇的特征乡村复兴之路 |
5 | 刘蓉 | 共同富有 | 共同富有理论与公共效劳供应机制创新 |
6 | 廖宏斌 | 共同富有 | 西部地域乡村共同富有案例研讨 |
学校注重专业学位教学案例培育和建立，鼎力支持教员开发教学案例，入选高级别案例库。本次申报工作中经校外专家评审引荐，《网络无边，行动有界——大V转评小米产品被诉进犯声誉权案》等12个优秀案例项目列入学校案例项目停止赞助建立。主体案例征集工作的展开，有利于进一步促进学校专业学位优秀教学案例成果的产出，助力学校专业学位人才培育质量的提升。
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