西藏藏医药大学 学校召开编写实验（实训）教学大纲讲义项目专家评审会议

12月2日上午，实验标本中心掌管召开编写实验（实训）教学大纲讲义项目专家评审会议。校党委委员、副校长次仁列席会议。自治区藏医院、西藏大学及我校专家参与会议，实验（实训）教学大纲及讲义编写教员及实验标本中心全体人员参会。

会议开端，实验标本中心副主任益西拉姆引见各参评专家，并对专家的到来表示感激和热烈欢送。细致引见了实验（实训）教学大纲编写项目根本状况及编写实验（实训）大纲的重要意义。

教务处副处长米久分离学校实验教学及校外实习工作指出，人才培育计划是影响人才质量的决议性环节，本科人才培育计划和教学大纲进一步优化和完善，为全面提升人才培育质量，推进学校快速开展打下坚实根底。米久对编写实验（实训）大纲及讲义的工作给予了充沛的肯定。

次仁指出，教学大纲是指导教学工作、标准教学行为的纲要性文件，是内涵建立及教学变革的重要举措。实验教学大纲的编写要依据专业的特性来合理布置教学大纲内容、教学时数和授课的学期。要确保实验教学大纲的科学性、标准性、正确性、适用性、正统性及创新性。实验教学大纲的编写及修订在人才培育工作当中具有重要作用，大家应该进一步进步对教学大纲编写及修订工作的认识。

受邀专家和实验（实训）大纲编写教员根据大纲编制请求，分为藏医药组与现代医药组，分别在行政楼四楼、二楼会议室停止评议。各位专家从学时分配能否合理，教学内容、教学请求、教学办法以及考核方式等能否契合课程教学目的，能否与培育目的分歧等方面提出细致修正意见。

最后，请求各教学大纲及讲义编写教员依据专家意见，对实验教学大纲停止进一步的修正与完善，为实验教学布置和课程质量打下坚实根底，实在进步实验（实训）教学大纲的质量。

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