依据学校事业开展需求,为进一步加提升教员队伍素质和才能,经研讨,现将申报2022年教员进修方案的有关事宜通知如下:
一、根本准绳
教员进修培育是进步教员队伍才能和程度的重要途径,是教员职业开展过程的重要环节。年度培训方案要以教学、科研及学科建立需求为根底,以团队建立、教员职业开展为动力,在保证正常教学、科研工作的同时,制定有针对性的详细培育计划,引荐优秀教员参与各类的培育、培训,为学校快速开展、完成“更名大学,获得博士学位授予权立项建立单位”斗争目的提供人才保证。
二、进修类别
(一)博士后研讨
包含博士后活动站、工作站招收的博士后研讨人员,以及我校博士后创新理论基地与其它博士后活动站、工作站招收的研讨人员。
(二)行业企业理论锻炼
包含半年及以上的赴行业企业理论锻炼。
(三)国外访学及高层次进修
包含国度公派出国留学,河南省中央协作项目出国留学,青年主干教员出国研修项目出国留学,校际交流与协作项目等。
三、培育目的及报名条件
(一)博士后研讨
培育对象为我校具有博士研讨生学历、学位,且具备博士后招收单位招收条件的人员。
(二)行业企业理论锻炼
青年教员要停止半年及以上的行业企业理论锻炼,与行业企业深度交融、协同创新,为行业企业处理实践问题,凝练研讨方向,寻觅科研项目,练就社会效劳真才能。拟于2021-2022学年赴行业企业参与理论锻炼的青年教员,需在本次统一申报。
(三)国外访学及高层次进修
选派优秀教员参与国外高层次进修,学习高等教育兴旺国度先进的教育教学和科研成果,及时理解国际学术前沿动态和开展趋向,吸收先进的教学手腕和办法,进步教员的国际化视野和国际交流才能。
方案申报国度留学基金委,河南省中央协作项目、中外校际交流与协作项目的人员,需在本次统一申报。
四、2022年学校进修方案
(一)博士后研讨
依据学院工作布置,名额不限。
(二)行业企业理论锻炼
依据各教学院部的年度工作布置停止,不限名额。
(三)国外访学及高层次进修
各院(部)按部门教员总数的5%左右引荐。
五、有关问题阐明
(一)从2021年起,除国度专项方案外,学校不再布置博士及国内访问学者进修方案。确需国内访问学者进修的,由聘岗部门或学科团队担任。
(二)有关国度公派留学能够登录国度留学基金委网:www.csc.edu.cn查询。
(三)请各部门按时报送,逾期不予受理。学校将依据各部门引荐状况,分离学校开展建立需求研讨审批,审批结果将在党委教员工作部、人事处、教员开展中心网页发布。
六、报送资料及时间请求
请各部门认真组织,依据学校进修方案和学科、专业开展需求制定本部门年度培育方案,引荐进修人员。各类拟申报人员须提出书面申请,阐明进修类别、内容、目的、时间等,经部门研讨同意汇总后,以部门为单位统一报送。
(一)报送资料
1.部门制定的年度培育方案报告(加盖部门公章)。
2.拟进修人员个人申请(须自己亲笔签名、学科团队带头人(系主任)及主管指导签署意见、签名并加盖部门公章;科级及以上干部须组织部签字同意并加盖部门公章,辅导员须学生处签字同意并加盖部门公章)。
3.进修汇总表。
(二)报送时间
以上资料以部门为单位汇总后,于11月15日(周一)中午12:00前报送至人事处师资科,同时经过工作邮件发送电子档。
联 系 人:冯燕铃
联络电话:62506818
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