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客服刘老师：
依据吉林省教育厅《关于展开省级研讨生精品示范课程和专业学位研讨生教学案例立项建立工作的通知》文件请求，现组织我校专业学位研讨生教学案例立项建立申报工作，现将有关事项通知如下：
一、总体请求
1.各单位要高度注重专业学位研讨生教学案例建立申报工作，鼓舞专业学位研讨生任课教员积极参与项目申报。
2.各申讨教师依照《吉林省专业学位研讨生教学案例立项建立工作计划》（附件1）的相关请求停止申报。
3.依照省教育厅文件请求，学校项目申报实行限额申报制度。研讨生院将组织专家对申报项目停止评审，并择优引荐。
二、详细请求
1.教学案例立项建立依托专业学位类别（范畴）培育计划设置的课程而停止，坚持正确政治方向和价值导向，表现新时期研讨生教育变革开展请求。
2.所触及的案例类型、案例编写须契合所在专业学位研讨生教育指导委员会制定的相关请求。案例叙说明晰，理论剖析精确、适用，教学案例组织合理、构造严谨。
3.教学案例能表现专业学位特性，反映相关行业对专业学位研讨生课程教学的需求，对研讨生的专业理论具有参考性和启示性。成果合适在本专业学位课程教学中运用，并可在相关专业范围内共享。
4.案例素材应来源于消费建立、研讨设计、运营管理、教育教学等理论范畴，表现范畴内重点问题，具有代表性、客观性、先进性和创新性。
5.注重科学研讨与教学案例相分离，理论与理论相分离，开发基于真实情境、契合案例教学请求、与国际接轨的高质量教学案例。
6.每个案例建立项目设担任人1名，项目担任人为本单位在岗教员，申报团队不少于3人，鼓舞行业专家参与案例建立。项目担任人及其团队人员须在相应课程的理论范畴具有丰厚经历，系统讲授过所申报课程或相关课程，熟知案例教学根本标准，教学效果良好。
三、资料报送
资料报送时，请申讨教师将项目申报书（附件2，）纸质版（最后一页需申讨教师所在单位盖章，担任人签字）报送至双创大楼513室；电子版发送至337537193@qq.com。申报资料请于2021年12月16日前报送。
附件：1.吉林省专业学位研讨生教学案例立项建立工作计划
2.吉林省专业学位研讨生教学案例建立项目申报书
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